Interdisziplinäre Lehre – Methoden und Best Practices

Über Fachgrenzen hinweg zu denken und zu arbeiten, ist so wichtig wie noch nie, um komplexe gesellschaftlichen Herausforderungen zu meistern. Interdisziplinäres Zusammenarbeiten muss jedoch erlernt werden und auch die Planung und Durchführung interdisziplinärer Lehre weist Besonderheiten auf. Der Workshop richtet sich an Lehrende, die sich vor allem mit Methoden und Best Practices in interdisziplinärem Lehren und Lernen auseinandersetzen möchten. Es wird auch thematisiert wie die eigene Fachlichkeit die Wahrnehmung und Herangehensweise prägt und welche Strategien im interdisziplinären Team-Teaching hilfreich sind.

Die Referentin arbeitet mit Impulsvorträgen, Einzel- und Gruppenarbeit sowie Peer-Feedback.

Zielgruppe sind Lehrende und Mitarbeitende, die zum ersten Mal interdisziplinäre Veranstaltungen durchführen.

• Theorie und Empirie zum interdisziplinären Lehren und Lernen
• Lehr-Lern-Methoden zum Kennenlernen und Zusammenarbeit mit anderen Fachdisziplinen
• Didaktische Planung interdisziplinärer Team-Teachings und Prüfungen
• Best Practices aus der Hochschullehre

Nach Abschluss der Veranstaltung sind Teilnehmende in der Lage,

• zentrale Konzepte und Befunde interdisziplinären Lehrens und Lernens zu erläutern
• geeignete Methoden für die interdisziplinäre Zusammenarbeit auszuwählen
• interdisziplinäre Team-Teaching-Formate zu konzipieren
• Lehr- und Prüfungsformate interdisziplinär aufeinander abzustimmen

• Hochschuldidaktik

• Lehrende

• M.ED. Judit Klein-Wiele

  Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Zentrumskoordinatorin INDIS, Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart

• AE: 16

Montag, 17.08.2026, 10:00 Uhr - 17:30 Uhr
Dienstag, 18.08.2026, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr